About
teaching based
in the investigation
Inquiry-based teaching, or inquiry-based learning, or Inquiry-based learning,is a teaching method that is based on natural curiosityof students, and in the innate desire of the human being to learn, think, analyze, be creative and inquisitive. This method aims to develop various interpersonal skills, such as autonomy, problem solving, understanding, critical thinking, creative thinking, collaboration and several other skills that are developed through group problem solving.
In Inquiry-based learning, students are at the center of learning in an active way, being responsible for acquiring their knowledge, without separate disciplinary subjects, but in an interdisciplinary and transdisciplinary way. The investigative process revolves around a stimulus given to children, which can be carried out in various ways such as excursions, photos, videos, games, etc.
During stimulation, children will naturally ask questions about, thus being able to ask or draw/write. In the classroom, the teacher revisits the stimulus, and through the students' questions, the class flows naturally,based on curiosities and surveysfrom the students.
The teacher's role then is to make sure that all questions are answered, not necessarily directly, but also through activities that can be applied in classes arising from the class where the stimulus was given.
SAIBA MAIS!
Trabalhamos com base na educação humanizada!
Humanized education is based on the studies and application of neuroscience in the areas of positive discipline and non-violent communication.
Positive discipline is a method, with scientific proof, of relationship between the adult and the child, assuming that all human beings need connection to be happy people, therefore, violence and verbal abuse create a barrier between people, increases the distance and decrease the connection. Therefore, both at home and at school, the best way to solve problems is with respectful and positive dialogue, increasing connections. Many people still have a negative image of positive discipline, as being a discipline without limits and without rules, which is not true.
Adult self-control plays a big role in positive discipline.
The positive disciplineis to educate with respect, setting limits but with true connection and bonds of love and mutual trust with children. Raising a blindly obedient child is not the goal of positive discipline. Positive discipline aimsrespect the childand get their cooperation through kindness and bonding.
Nonviolent communication is directly linked to positive discipline. While in positive discipline we create connections to solve problems, in nonviolent communication we use communication to create those connections. Understanding that all children's actions are based on important and basic needs shifts the focus of language. For example, when a child cries, he is not being "impolite" or "going ugly in front of others", he is just communicating in his own way that something is bothering him.The way in which communication will be done is essential to create the positive discipline connection, and part of several neuro-linguistic studies, involving the development of the child's brain.
workshops
"Transformando Desafios em Oportunidades"
Humanized education workshops aim to teach practical everyday situations that can be addressed most effectively through positive discipline and nonviolent communication.
Changing the way of communication between teacher and student, and between parents and children, has a direct positive impact on their relationship, increasing the child's learning and mental health as well.
Identificação de áreas de melhoria
DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS PERSONALIZADAS
APOIO NA IMPLEMENTAÇÃO DE MUDANÇAS
Ajudamos as escolas e líderes escolares a criar uma cultura escolar mais respeitosa, inclusiva e propícia ao desenvolvimento. A consultoria educacional fornece o suporte necessário para a implementação de estratégias eficazes e promove uma abordagem holística para a melhoria da cultura escolar.
Ajudamos a identificar áreas específicas que precisam de melhorias na cultura escolar. Isso pode incluir a análise de práticas existentes, políticas e normas para identificar lacunas e pontos problemáticos que precisam ser abordados.
Com base na análise da situação atual da escola, auxiliamos na elaboração de estratégias personalizadas para promover mudanças positivas. Essas estratégias podem incluir a implementação de programas de desenvolvimento pessoal e social, ações para promover a inclusão e a diversidade, e a criação de políticas e práticas que incentivem o respeito mútuo e a cooperação.
Fornecemos suporte prático durante o processo de implementação das mudanças. Isso pode envolver treinamento para os educadores, desenvolvimento de materiais educacionais relevantes, workshops para os líderes escolares e acompanhamento para garantir que as mudanças sejam efetivamente implementadas.
Ajudamos a criar um ambiente de aprendizado positivo e seguro, onde os alunos se sintam respeitados e valorizados. Isso contribui para a melhoria do clima escolar, reduzindo problemas de comportamento, aumentando o engajamento dos alunos e promovendo o desenvolvimento saudável.
Ajudamos os líderes escolares a desenvolver habilidades de liderança eficazes. Isso inclui o fortalecimento da capacidade de liderar mudanças, gerenciar conflitos, promover a colaboração e estabelecer uma visão compartilhada para a cultura escolar.
Oferecemos suporte no estabelecimento de sistemas de avaliação e monitoramento contínuos para medir o progresso das mudanças implementadas. Isso permite ajustes e melhorias contínuas, garantindo que a cultura escolar continue a evoluir e melhorar ao longo do tempo.
CRIAÇÃO DE UM AMBIENTE DE APRENDIZADO POSITIVO
DESENVOLVIMENTO DE LIDERANÇA
AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO CONTÍNUO
BENEFÍCIOS
da Consultoria Educacional ABCéu
Quer fazer diferente na sua escola e não sabe por onde começar?
Entre em contato conosco!
MEDIAÇÃO EDUCACIONAL ABCéu
"Conexão Escolar Respeitosa"
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A ABCéu conta com dois tipos de mediação:
1) Mediação entre escola e família
2) Mediação entre a equipe escolar
A Mediação Educacional ABCéu visa apoiar e melhorar a comunicação entre todos envolvidos no processo de aprendizagem dos alunos, aplicando um método de comunicação humanizada e não-violenta, construindo assim um relacionamento saudável entre todos, priorizando e focando na educação das crianças.
FASES DAs MEDIAÇÕES EDUCACIONAIS ABCéu
As Mediações Educacionais ABCéu contam com 5 fases cuidadosamente elaboradas e desenvolvidas para apoiar escolas e pais na comunicação humanizada, remediando e prevenindo mal-entendidos, discordâncias e divergências de expectativas.
BENEFÍCIOS
da Mediação Educacional ABCéu
(Escola e Família)
COMUNICAÇÃO EFICAZ
resolução de conflitos
PROMOÇÃO DE PARCERIA ESCOLA-PAIS
MELHORIA DO ENVOLVIMENTO DOS PAIS
MAIOR COMPREENSÃO DAS NECESSIDADES DOS ALUNOS
PROMOÇÃO DE UM CLIMA ESCOLAR POSITIVO
BENEFÍCIOS
da Mediação Educacional ABCéu
(Dentro da Equipe Escolar)
Promoção da cultura de respeito e colaboração
Desenvolvimento de habilidades de resolução de conflitos
Melhoria do bem-estar dos funcionários
Está a procura de conexão?
Entre em contato conosco!
Workshops ABCéu
"Expandindo Oportunidades de Crescimento e Impacto"
Os Workshops ABCéu focam na educação humanizada e respeitosa. Entendendo a importância da personalização do conteúdo dos workshops, os tópicos dos workshops vão de acordo com as necessidades das instituições escolares. Portanto, o primeiro passo antes de marcarmos um workshop é uma reunião com a escola para conversarmos sobre as possibilidades e necessidades.
Temos quatro públicos alvo em nossos workshops:
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Gestores
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Professores
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Família
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Estudantes
Cada público alvo conta com uma metodologia diferenciada, personalizando as atividades e conteúdos de acordo. Nesse momento, os workshops são administrados online, com a possibilidade de offline sempre que alguém do nosso time estiver no Brasil.
